BURSTING BALLOONS – POKANJE BALONOV Sodelujoči v igri pokajo balone tako, da skočijo na njih ali pa pomahajo z roko preko njih. Igra omogoča, da sodelujoči porabijo odvečno energijo in se zabavajo. Pri igri se lahko sodeluje tudi v manjših skupinah. |
|||||||||||
COLOURFUL PIANO – BARVNI KLAVIR Klavir omogoča igralcem igranje katerekoli melodije z udarcem noge ali roke. Uporablja se lahko za različne starosti igralcev, npr. za učenje barv v angleščini. |
|||||||||||
WATER - VODA Igra simulira gibanje vode. Tako ima igralec občutek, kot da bi hodil po vodi! Pri tem ga motivira, da opravlja motorične vaje. Omogoča pa tudi uporabo pravih predmetov, kot je papirnata ladja, ki se lahko postavi na vodo, ki jo igralci pihajo in opazujejo kakšno sled bo pustila za seboj. |
|||||||||||
LEAVES – LISTJE Na površini interaktivnih tal se pojavi jesensko listje. Igra je preprosta, vendar ima več možnosti uporabe za igranje in delo. Omogoča tako sprostitvene kot rehabilitacijske vaje. |
|||||||||||
BEAR AND HONEY – MEDVED IN MED
|
|||||||||||
MUSHROOMING – GOBARJENJE Igralci morajo nabrati čim več gob in pri tem paziti, da ne zaidejo iz gozdne poti. V nasprotnem primeru, bi prebudili sovo. Prav tako pa morajo biti pozorni na ježe, ki prečkajo pot v zadnjem trenutku. Igra je primerna za razvoj refleksov, pozornosti in razmišljanja |
|||||||||||
ELF – PALČEK Namen igre je usmerjati palčka, da ujame čim več daril v 4 minutah. Igralec se postavi na rob interaktivnih tal in uporabi svoje roke ali noge, da ujame padajoča darila. Za nagrado lahko sodelujoči pritisne skrivnostni gumb. |
|||||||||||
BANANA LAND - DEŽELA BANAN Namen igre je ujeti čim več banan, preden padejo na tla. Igralec pomaga opici ujeti banane tako, da stopi na pravo črto. Opica skoči na njo in ulovi banane. Pri tem mora igralec pohiteti, ker banane padajo vedno hitreje in hitreje! Igra vzpodbuja učenje natančnosti in refleksov. |
|||||||||||
ELEPHANT AND SUGAR – SLON IN SLADKOR Namen igre je zbrati vse kocke sladkorja na tleh. Če igralec opazi kocko sladkorja, mora nanjo stopiti z nogo ali pa nad njo pomahati. Pri tem mora biti pozoren na slona, ki tudi hoče jesti kocke sladkorja. Ko slon poje kocko sladkorja, si privošči kratek spanec. Takrat ima igralec možnost, da zbere čim več kock sladkorja. Igra je primerna za razvijanje refleksov in pozornosti |
|||||||||||
FOOTBALL – NOGOMET
|
|||||||||||
TRACE TRACKER – SLEDILEC Namen igre je slediti živalim, ki so za seboj pustile sledi v snegu. Če je igralec pri tem prepočasen, sledi izginejo in igra se začne znova. Na koncu poti igralec ugotovi katera žival je pustila sledi v snegu. |
|||||||||||
HAPPY FACES – VESELI OBRAZI
|
|||||||||||
FISHES II – RIBE II
|
|||||||||||
FALLING EGGS II – PADAJOČE JAJCE II Cilj igre je zbrati čim več jajc preden padejo na tla in se zlomijo. Igra je prilagojena za otroke s posebnimi potrebami, zato predmeti padajo počasneje, barve so svetlejše, tako da jih lahko otroci hitreje opazijo in lažje ujamejo. |
|||||||||||
DIGITS II – ŠTEVILKE II Pri tej igri morajo igralci skočiti ali stopiti na kamenčke v zaporedju kot se pojavijo številke od 1 do 9. Obstajata dve težavnostni stopnji igre. |
|||||||||||
LETTERS II – ČRKE II Pri tej igri mora igralec označiti rože v vrstnem redu kot se prikažejo črke od A do Ž. Da lahko to stori, mora na rožo skočiti, stopiti ali pa preko nje zamahniti z roko. Igra vzpodbuja razvoj refleksov in pozornosti. Igra vzpodbuja razvoj refleksov in pozornosti. |
|||||||||||